算数では、長さの学習をしています。

先週は、どちらが長いか確かめるための比べ方を考えました。
１年生から出た意見は、
　　１．端をそろえて比べる。
　　２．まっすぐ伸ばして比べる。
　　３．向きをそろえて比べる。
　　４．（向きをそろえるために）折って比べる。
　　５．別の物を使って比べる。
でした。

今日は、５．の「別のものを使って比べる」活動を行いました。
紙テープに、比べたいものの長さをうつしとって比べます。

テープをまっすぐ伸ばすために、隣の席の友達とペアになって
活動します。
端と端をもって、テープを伸ばし、向きをまっすぐにして・・・

初めて使ったアイテムでしたが、なんとかペアで協力して
長さをうつしとることができました。

最後に、何と何を比べて、どちらが長かったのか発表しました。

算数的な活動を通して、ものを比較する経験や、
長さについての感覚を養い、
２年生で学習する「ｍ」「ｃｍ」「ｍｍ」への学習の素地を
培っています。