１１月１２日（金）５時間目、５年３組が国語の研究授業を行いました。説明文「まんがの方法」を読み、まんがで使われる方法と、その効果について考えます。ストーリーまんがを例に、まんが特有の表現方法という観点からそのおもしろさを生み出す方法を説明した文章を、方法・効果・具体例の３つの構成に注目しながら読み、それぞれ要約して内容をまとめていきます。子供たちは、資料や叙述をもとにそれぞれ自分なりの考えをもち、話し合いを行っていました。