校内研究授業（５年生）
- 公開日
- 2021/09/14
- 更新日
- 2021/09/14
できごと
９月１４日（火）に５年生の研究授業「ふりこのきまり」がありました。「ふりこの動きを速くするにはどうしたらよいのだろうか」という学習課題について、ペアで話し合い、仮説をもとに実験計画を立てました。プログラミング的思考を取り入れて、自分の考えをもとに、児童同士の学び合う姿が見られました。