校内研究 ６月 協議会編
- 公開日
- 2015/06/22
- 更新日
- 2015/06/22
校長室より
授業終了後、少人数グループに分かれて授業分析を行いました。授業分析の方向性は改善点、課題を発見し、具体的な解決方法を提言するというものです。どのグループも当事者意識を強くもち、授業改善の方策を探ることができました。
