6年生

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[ 年度:   2024年    コンテンツ:   記事     タグ:    6年生     ]

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記事

  • 7/3 6年図工1.jpg

    カッターナイフを使って

    6年生の図工です。カッターナイフを使っていろいろな模様などを切っていきます。それを違う色の紙に重ねると形が浮かび上がり、重ねてさらにカッターを使って・・・。立体的に浮かび上がってくるような世界が広がり...

    2024/07/03

    校長室より

  • 7/2給食1.jpg

    今日の給食

    献立は、麦ご飯、豆あじの南蛮漬け、じゃがいものごまずあえ、小松菜とえのきのすまし汁、牛乳でした。写真は6年2組の給食準備風景。専科の時間の後で慌ただしい中、とても手際よく配食が進んでいました。

    2024/07/02

    校長室より

  • 7/1 6年1.jpg

    歯の健康

    6年生が体育の保健で歯の健康について学習していました。むし歯、歯周病はどのようにして起こるのか、体にどのような影響を及ぼしていくのかなどを学んでいました。江戸川区では、今年度、歯みがきに力を入れている...

    2024/07/01

    校長室より

  • 6/27 6年1.jpg

    計算の仕方を考えよう

    整数、分数、小数が入り混じり、たし算、引き算、わり算、かけ算が混じっているような計算をどのように進めていくか。6年生の算数です。コースによって内容を変えながら、どのように計算するかを考え取り組んでいま...

    2024/06/27

    校長室より

  • 6/26 6年4.jpg

    6年1組学級会

    6年1組の学級会を参観しました。学期末のお楽しみ会の内容をどのようなものにするかという話し合いです。自分の意見を進んで発言し活気ある学級会にしようというめあてです。クラスの目標につながるような内容にし...

    2024/06/26

    校長室より

  • 6/26 6年1.jpg

    6年2組国語の授業

    6年2組の国語の授業を参観しました。「川とノリオ」という作品を読む学習です。戦争中、生活が苦しくなる中、ノリオを「二歳の神様」と表現されているのはなぜかという課題に取り組んでいました。教科書の叙述に沿...

    2024/06/26

    校長室より

  • 6/25 6年4.jpg

    洗濯

    6年生が家庭科で手洗いでの洗濯に取り組んでいました。たらいを使って靴下やハンドタオルなどを洗い、物干しに干していきます。手洗いの経験が少ない子が多いと思いますが、自分たちで協力して進めていました。

    2024/06/25

    校長室より

  • 6/25 6年1.jpg

    複数の意味をもつ漢字

    たとえば「布」という漢字。「ぬの」という意味と「ゆきわたらせる」という意味があります。国語辞典を使い、こうした複数の意味を持つ漢字を調べていました。6年生の国語です。

    2024/06/25

    校長室より

  • 6/21給食1.jpg

    今日の給食

    献立は、きなこトースト、ハムオニオンドック、ハヤシ煮、和風サラダ、牛乳でした。写真は6年1組の給食風景。2つのパンなどを順に配り、給食の準備を進めていました。

    2024/06/21

    校長室より

  • 6/21 6年1.jpg

    病気の予防

    6年生が体育・保健で病気の予防について学習していました。病気が起こるには、生活行動、抵抗力、環境、病原体などの要素があることを確認し、予防向けて、睡眠、休養、衛生面での注意などがかかわってくることを学...

    2024/06/21

    校長室より