５月２１日（月）、２校時、１年３組（中島裕一教諭）です。
教　科：国語
単元名：ことばをふやそう　「ひらがな」「かき、かぎ」
ねらい：正しい姿勢と鉛筆の持ち方を意識して、正しい筆順でひらがなを書く。清音と濁音の違いを理解する。

１年生にとって、この時期確実に身に付けなければならないのが、鉛筆（筆記用具）の正しい持ち方です。字を正しく書くために必要なことではありますが、正しい姿勢を維持するためにも必要なことなのです。
「間違った字を書く訳ではないんだから、鉛筆の持ち方なんか別にどうでもいいんじゃない」って声が聞こえてきそうですが、やはり違うんです。正しい字であることは最低条件ですが、きれいな字であることもまた大事なことなのです。
この時期に身に付かなければ、そのままになってしまいます。そのための、今日の授業でもあります。黒板に大きく張られた鉛筆の正しい持ち方。学校でも家庭でも、気をつけて指導していきたいものですね。

子どもたちの中から出た、濁点をつけての言葉の変身。
私が、一番感心したのが、
　　　「きん」（金）　→⇒→⇒　「ぎん」（銀）
　（今年は、オリンピックイヤー。その意味からも、濁点が付くだけで、天と地ほどの違いがあります。　　それ故、感心してしまいました）

【写真上】ひらがなを書く前に、姿勢と鉛筆の持ち方の確認。常に掲示しての意識化を図ります。
【写真下】自分で考えた変身言葉の発表。初めての「伝え合い」。　　緊張します?!