1年生の音楽(鑑賞)の授業風景です。
- 公開日
- 2024/01/25
- 更新日
- 2024/01/25
学校生活の様子
題材名は「声の特徴を感じ取ってその魅力を味わおう」です。「ホーミー」「ケチャ」の音楽の特徴とその特徴から生まれる音楽の多様性を理解することが目標となります。
モンゴル、インドネシアの特徴的な音楽を聴いた後でクラスメイトの発表を聞き、考えを深めました。
学校生活の様子
題材名は「声の特徴を感じ取ってその魅力を味わおう」です。「ホーミー」「ケチャ」の音楽の特徴とその特徴から生まれる音楽の多様性を理解することが目標となります。
モンゴル、インドネシアの特徴的な音楽を聴いた後でクラスメイトの発表を聞き、考えを深めました。
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