校内研究会(3年生))
- 公開日
- 2024/11/20
- 更新日
- 2024/11/20
できごと
今日(11月20日)は、今年度6回目の校内研究会でした。
3年生の算数で分数の足し算の学習でしたが、なぜ分母はそのままで分子だけを足すのか、その意味を考えました。
こういった計算問題は往々にして方法だけを身につけさせることになりがちですが、子供が図や言葉を使ってわかりやすく説明することができました。
できごと
今日(11月20日)は、今年度6回目の校内研究会でした。
3年生の算数で分数の足し算の学習でしたが、なぜ分母はそのままで分子だけを足すのか、その意味を考えました。
こういった計算問題は往々にして方法だけを身につけさせることになりがちですが、子供が図や言葉を使ってわかりやすく説明することができました。
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