先週より、図形の学習が始まりました。

「形も大きさも同じ図形はどれ？」という問題を解決するために、辺の長さや角の大きさを測ったり図形を切って重ねてみたりしています。集中して取り組む姿や友達と教え合う姿が見られました。

「合同」という言葉を学び、今後は合同な図形の特徴をくわしく調べたり、作図に挑戦したりします。