５年２組岡部学級の社会。工業について自動車の生産を通して学習しました。自動車を紙で作成する活動を、まず一人で行い、次は十数人で分業して行い、生産の様子をイメージしました。分業にすると子どもたち自身でいろいろな工夫を始めていました。
　さくら学級（情緒障害）の野田教諭は体を動かす活動を進めていました。二本の紐を張ってあるところを、くぐるか、間を抜けるか、上を越すか、考えながら活動したり、友だちのよさを認めたりしながら取り組んでいました。