授業の様子紹介のその２です。
　さくら学級（情緒障害学級）並木教諭の小集団での指導。３人の子どもたちがさまざまな活動に取り組み、自分の活動を振り返ったり、お互いのよさを認め合ったりしながら、人とのかかわり方を学んでいました。
　４−１井口学級は体育。ポートボールに取り組んでいました。自分たちで作戦を立て、練習し、ゲームを行っていました。審判も分担して行い、自分たちの力で授業が進められていました。
　星井教諭の２−１の音楽。代表の子どもが前で合図などをしながら鍵盤ハーモニカの練習を進めたり、新しい曲を繰り返しＣＤで聞き、口ずさみながら覚えていったり、体を動かしながら楽しんで曲を鑑賞したり、と楽しみながら学んでいました。