学習発表会に向けて
友達と相談したり、考えを互いに引き出したりし合って準備をしています。
自分の主張が伝わるかどうか、お互いに読み合って推敲しています。
新しい視点でアドバイスをし合うことで「なるほど、もっと〜の方がいいね。」「確かに〜の方がわかりやすいね。」など、互いに学び合う姿が見られるようになりました。
これまでは「教師→児童」だった子どもたちですが、さすが高学年です。『児童⇄児童』の形で皆で学び合っています。