国語の授業です。１年生は子どもたちが拡大コピーした挿絵の順番を並べ替えながら、「お手がみ」というお話の流れを確かめていました。３年生はプリントを使って「おにたのぼうし」というお話の様子やそのときの気持ちなどを読み取っていました。４年生は作文を書くために伝えたいことを絞り、順を追って書く内容を決めていく学習をしていました。
　国語の授業も子どもたちの学年に応じた形で進められています。