習熟度別の指導 公開日 2015/12/11 更新日 2015/12/11 あいさつの取り組み 3年生から6年生の算数は、2つのクラスを習熟度別に3つに分けて行っています。今日の5年生はひし形の面積の求め方を学習していました。習熟度に応じて、教員の説明、ヒントや子どもたちに任せるところなどが違っています。子どもたちはさまざまな求め方を考えて発表し、理解を深めていました。 いいね(0)