習熟度別の指導
- 公開日
- 2015/12/11
- 更新日
- 2015/12/11
あいさつの取り組み
３年生から６年生の算数は、２つのクラスを習熟度別に３つに分けて行っています。今日の５年生はひし形の面積の求め方を学習していました。習熟度に応じて、教員の説明、ヒントや子どもたちに任せるところなどが違っています。子どもたちはさまざまな求め方を考えて発表し、理解を深めていました。