本日5校時にタブレットを活用した研究授業を国語科で行いました。のちの協議会では、基本的な読み・書き、話す・聞くの活動を残しつつも、どの部分でタブレットを用いるのが効果的なのか話し合いました。
　タブレットを導入して、実質まだ3ヶ月。子供たちは機械操作の呑み込みが早く、眼を瞠るものがあります。私達、教員の研究はまだまだこれからですが、なるべく早く軌道に乗るように努めていきます。

（文責・副校長・たけこし）