算数の時間では、拡大図と縮図の学習を行っています。コンパスや分度器を使って、正しく拡大図をかくための手順を確認しました。子供たちは、角度や長さを丁寧に測りながら、元の図形と対応する点を意識して作図に取り組んでいました。

また、タブレットを活用し、友達の考え方や作図の工夫を共有しながら学習を進めました。自分とは違う視点に気付いたり、新しい方法を取り入れたりと、意欲的に学ぶ姿が見られました。