23日（水）1校時、音楽の授業を参観しました。
図工と共に音楽は芸術教科であることから、学年が上がるにつれて苦手とする子どもがはっきりとしてきます。それは、技能面での子どもなりの不安が大きくなってくることによるかと思います。音楽では、歌を歌ったり楽器を演奏したりすることでの技能面にどうしても差が生じてしまいます。その差によって音楽嫌いの子が生まれてくるのなら、それを如何に防ぐかということ授業を行う上で何より大事なこと。
そのことを意識しながら、一人でも音楽好きの子を増やそうと授業を工夫しているのが、船堀小学校の音楽です。音楽専科が一人、音楽講師が二人、この三人が力を合わせて全学年・学級の音楽授業を行っています。
今日は、その音楽専科の授業です。どの子も楽器を演奏することができ、技能面での不安を払拭して楽しさを味わわせようと、『ドラムセットに挑戦しよう！』をめあてに授業を行いました。リコーダー⇒木琴⇒ドラムセットの順番に演奏する授業です。
ドラムセットでは、どの子にも個別レッスンを行い、足と手の両方の動きがあることから難しのですが、どの子も夢中になって取り組んでいました。
　　さあ、あすのYOSIKIを目指して、ガンバレッ！！