今日は「化学式・化学反応式」に取り組みました。授業の始めに両面刷りの資料が３枚配布されました。教科書、資料集、などと一緒に参考にして課題に取り組んでいきます。先生からは、自分のペースで学ぶということが伝えられ、４人グループの形で始まりました。ちょうど授業研究の日でたくさんの先生方が参観してましたが、生徒はいつも通りに、質問し合ったり、確認し合ったりととても活発に進めていました。

　元素記号から化学式、化学反応式の作り方の理解など、どんどん前のめりになっていく様子が見られました。