6月9日（金）

　連立方程式の文章問題でした。速さ、距離、時間の関係を理解して式をたてます。疑問が出ると、生徒たちが主体的に話し合う時間も設けていました。納得するとやる気になり、それぞれ自分で解答を導き出そうと頑張っていました。
　解答の説明は丁寧で分かりやすく、これから速さの問題については自信をもてそうです。