６年生算数「並び方と組み合わせ方」では、最後にこんな話をしました。

　１けたのパスワードを考えた先生は、簡単に見破られてしまいました。「どうしてわかったの？」と聞くと、「１０通りしかないから」と答えてくれました。
　そこで、２けたのパスワードに変更しました。それでも、少し時間はかかりましたが、「１００通りだから時間があればわかるよ」と、また答えられてしまいました。
　さらに、３けたのパスワードにすると、「１０００通りだ…」と、「かなり時間がかかるな」といった反応でした。そうすると、「４けただと１万通りか」と気づく様子も。
「最近のパスワード設定には、アルファベットを使用しましょう。ってでてくるんだけどそうすると・・・？」と問うと、さらに２６通り増えるのか・・・と困惑の反応。面白くなってきました。
　最後に質問、「さらにパスワードを強化するにはどうしたらいいかな？」と聞くと、「けたを増やす」といった声もありましたが、「パスワードをなん十けたも覚えられないよ」と。そうすると、「漢字やひらがなも使う？」といった考えに、「パスワードを使うのは日本人だけではないしな・・・」と。指紋や顔認証の意見もありました。
考える楽しさがありました。

今週から「データの調べ方」の単元に入ります。