６年生は今、総合的な学習に時間で、「数字で見る世界」という取り組みをしています。
　自分が興味のあるテーマから数字を探すか、またはあらかじめ数字を決めてからテーマを決めるかのどちらかを選び、各自調べ学習を行っています。
　テーマに関わる数字を軸にして、現状分析をし、今後の数値の予測を論理的に行っていくことがねらいです。
　子供たちは、現状把握、分析、推移、統計などを意識して、取り組みをしています。
　調べたことを基にし、論理的に思考をしていく力が身に付くように、励ましていきます。