毎月、月2回程度、火曜日の6時間目にクラブ活動があります。ご存知のとおり、4年以上の同じ趣味をもつ子供が集まり、クラブを行っています。１階職員室前の廊下には、令和4年度から委員会とクラブ活動のコーナーが作られ、どのような活動をしているか、人目見てわかるようになりました。
20日のクラブ活動終了後には、クラブ長が、振り返りや、次回の活動を記入する姿が見られるようになりました。こうした子供の成長が見られるのは、担当の教員が、クラブノートにクラブ長のすべき仕事の紙を1枚貼ったことによります。
この様な仕掛けをすることで、子供の自治的な活動につながります。そのことで、みんなから認められ褒められ、自己肯定感が高まるという、サイクルを作ることが、教員の役割と認識しています。