５年生は、体育の授業で「リレー」に取り組んでいます。

　タイムを少しでも縮められるように、合図を工夫したり、友達にアドバイスをしたりして練習しています。

　チームごとにスタートやバトンゾーンの位置をずらしたり、チームの人数を減らしたりして、密にならないように活動の場も工夫しています。

　汗をふきながら「この間より、４秒も速くなったよ！」と嬉しそうに教室に戻ってくる子、「もう１回やりたかった！」と悔しそうにしている子の姿から、コロナ禍で活動が限られている中でも、精一杯楽しんで取り組んでいる様子が伝わってきました。