学校日記

４年生　算数の授業

あいさつの取り組み

　４年生の算数の授業を授業を参観しました。問題を解くために、絵、図、数直線、式、言葉などを使って考えようという学習です。ただ答えを出すのではなく、自分の考えをいろいろな方法を使って説明できることはとても大切な力です。一所懸命に考えていた４年生でした。