「音が出ているものの様子はどうなっているかな。」
トライアングルや大太鼓といった楽器を使って、音が出ているときのものの様子の観察を行いました。グループごとに分かれて、じっくりと見たり、触ったりしながら注意深く観察していました。「大太鼓はたたくとふるえている。」「強くたたくと大きな音が出る。」といった多くの気付きを観察しながらつぶやいていました。