特別支援教室では、巡回指導教員の指導力向上を目的に、年間１２回の校内研修を行っています。特別支援教育について、専門家の講師の先生をお招きして、講演をしていただいたり、授業を観て事後指導をいただいたりしています。

いろいろな専門性の高い先生方に、児童一人一人のアセスメントや適切な指導方法を教えていただき、勉強になることばかりです。

今日は、読み書きが苦手な児童に対しての講演、指導をしていただきました。読み書きが苦手な原因には、いろいろな要因があります。視力の問題ではなく、眼球運動、目と手の協応、手先の巧緻性、注意力、集中力、姿勢の保持などさまざまです。児童が何で困っているのか判断し、適正な指導をすることで、児童の力を高めることができます。

今後も子供たち同様、日々学び、児童一人一人に合った指導を目指していきます。

(文責　特別支援教室　さくらい)