１０日（月）は、２学期最後の体育朝会。
昨年度から、体育朝会を週時程に組み込み、実施してきました。旧校舎の様々な場所を使い、子どもたちの運動を保障することで、体力向上を図るのがねらいです。
しかし、今年度から２年間続く仮設校舎生活では、そのねらいも変更せざるを得ません。体力の『向上』から、（昨年度の体力水準を）『維持』へと変更せざるを得ないのです。
当然のことながら、限られた場所での生活や運動環境では、体力の維持を図っていくことさえ、容易なことではありません。
そのため、体育朝会の内容の工夫とともに、体を動かそうとする子どもの意欲の喚起にも努めないといけないのです。教師は、子どもが『楽しそうだな』と思える種目の開発に知恵を絞り、子どもと一緒になって体を動かすことで、子どもの意欲を高めようと汗を流しています！


【写真上】フラフープを上手に回すためには、腰の振り方が大切です。コツを掴むには、練習あるのみ！教師も、レッツトライ！
【写真中】教室をコートに座ってバレーボール。（中央の椅子がネットです）体を動かせないだけに、なかなかボールが思った方向にいきません？！
【写真下】１・２年生連合 VS ３年生　のボール投げ競争。私も100点のかごに入れようとやってみましたが、３球とも失敗。１・２年生からは、（遠慮のない）ため息が漏れました・・・。（いいとこ見せたかったな・・・。）