『タビナカ』の日って何だろう？

３年　〜小松菜についての発表練習〜

寒さに負けず 元気に外遊び

１年　〜ひとりひとりが大切な星〜

Grade 3: Learning to Think and Communicate in English

１年　〜はこでつくる ぼく・わたしのアイデア作品〜

今日もペットボトルキャップを持って来てくれました

代表委員会によるユニセフ募金を行いました

南極にできた日本の基地

来年度の研究に向けた教員協議を行いました

６年　〜図工室で、ものづくり体験〜

５年　〜自分の考えで面積を求める学習（ひし形）〜

個人情報の大切さを考える日（データ・プライバシーの日）

「誰一人取り残さない学び」への挑戦 〜授業の見える化とチームの力〜

３年　〜学び合い、高め合う跳び箱運動 〜

小さな手から大きな支援へユニセフ募金

国旗制定記念日 〜日の丸に込められた思い〜

白熱！スポーツクラブでドッチビー対決！

造形イラストクラブ　～世界に１つのミニチュアハウスづくり～

ぽかぽか陽気の中、楽しく遊ぶ子ども達

６年　〜協力して取り組むラインサッカー〜

１年　〜はしるってたのしい！１年生の挑戦〜

今週からランランランニングが始まります

ユニセフ募金が始まりました！

身近な人への感謝を考える日

文化財防火デーを知ろう

５年　〜台形の面積の求め方を工夫して学ぶ〜

２年　〜自分だけの島を表現！２年生の「えのぐじま」〜

５年　〜声をかけ合いながら楽しむハンドボール〜

６年　〜感謝と未来をつづる６年生の卒業文集〜