４年生では、１億より大きな数の学習をしています。
　
　今日は、電卓を使って大きなくらいを表すことができるのか、
実際に電卓を触りながら考えました。
　授業の終わりには、手元を見ないで数を打ってみたり、計算したりして、電卓に慣れる活動もしてみました。
　うまく打てたときには、うれしそうな表情をたくさん見ることができました。
　電卓を通して、大きなくらいの数にも、どんどん慣れていきましょう。