本校は、通級指導教室「かえで教室」の拠点校です。通常の学級の中で困り感を抱えているお子さんが週１回指導を受けています。昨日は、３年生が文字を書く時の困り感のある場合、どう工夫したら安心して取り組めるかを体験を通して考える授業を受けました。自分の利き手と反対の手で字を書いてみる。うまくいかない。そこで「もっとちゃんと書いて」などの声かけがプレッシャーになる。そういったことを学びながら、理解を深めていました。