校長挨拶

「一人ひとり輝く」 〜篠四の子は「よく考え、つくり出す」〜 江戸川区立篠崎第四小学校 校長　景　山　賢　治

　開校４４周年を迎え、歴史とよき伝統のある篠崎第四小学校ですが、常に学校の課題を明らかにし、未来に生きる子供たちを育てる教育活動を行っています。
　目指す学校の姿を「一人ひとり輝く〜篠四の子は、よく考え、つくり出す〜」としました。
　このような学校を作るためには、「教職員」「保護者」「地域」の三者による「協力･協働」が重要となります。本校の教育目標のもと、それぞれが役割を十分に果たし、子供たち一人ひとりが輝く学校を創ってまいります。

さて、本校の教育目標は以下の通りです。

（１）よく考えつくり出す子

「思考力･判断力・想像力を高め、主体的に活動できる子ども」 　＝学びが好き

（２）みんなと、ともにのびる子

「豊かな情操を養い、思いやりの心で仲良しの和を広げる子ども」 　＝みんなが好き

（３）たくましく生きる子

「健康･安全に努め、健全な心で最後までやり抜く子ども」 　＝自分が好き

　この教育目標に込められた精神を受け継ぎ、校歌の歌詞にある「大きな手と小さな手がしっかりにぎりあう」「教える手と教わる手が力をあわせ合う」学校にしていきます。そして、本校が地域の教育センターとしての役割を果たし、地域の学校としての礎をしっかりと築いていきたいと思います。今まで同様、保護者、ＰＴＡ、地域の皆様の温かなご理解、ご協力、ご支援を賜りながら学校経営を進めていきます。よろしくお願い申し上げます。

学校経営方針

１ 校長の教育理念

＜昨日の自分を超える＞
　○教師も子供も昨日の自分を超えるために、当たり前のことを丁寧に積み重ねる。
　〇主体的に学び、学んだことを活用したり、課題を見付けて探求したりして、確かな学力や本当の「生きる力」を身に付ける。

＜関わりの中で高め合う＞ 　
　○人と関わり、よさや違いを認め合う中で成長する。 　
　○「One　for　all．All　for　one．」で、支え合い高め合う「チーム篠四小」にする。

＜未来につながる学校＞
　○児童や保護者、地域の方に愛される学校にする。 　
　○伝統を引き継ぎながらも、未来につながる学校を創る。

２　目指す教師像　３つのＣ

　学校教育目標の実現に向け、３つのＣに取り組む。

Communication＝交流

・児童、保護者、地域、教職員と豊かに関わる。

Creative＝創造

・自らを高め、新しい価値を想像する。未来を創る児童を育てる。

Challenge＝挑戦

・勇気をもって取り組む。挑戦するから課題が見える。