授業を見合う週間となり、少しずつ先生方も授業見学をするなど交流が始まっています。今日は３年数学の授業を見学しました。

平方根（ルート）の有理化についての授業でしたが、さすが受験生といった落ち着いた雰囲気の中、計算問題に生徒は取り組んでいます。授業後半では黒板にて代表生徒が問題を解き、積極的な様子が見られました。

1.41421356…といった無理数を√２といったように書ける時点で便利な平方根ですが、ぜひ見かけに惑わされず、授業を通じてしっかり基本を身につけてもらえればと思います。