今年度最後の校内研究授業を４年２組と３組で行いました。教材文「便利ということ」の事例を読み、筆者が伝えたいことを経験をもとに自分の考えをまとめました。
　２組では、はさみの事例から、実際に右利き用や左利き用のはさみを使って紙を切り、「立場をかえる」ことや「一人一人が使う道具の便利」について考えました。
　３組では、身の回りにある「便利」について、自分で例を挙げて、説明する文章を書きました。書いた後に、文章を交流し、友達の考えも知ることができました。