５年生の算数では、「四角形と三角形の面積」ぼ学習をしています。

平行四辺形、三角形、台形…今日はひし形と、学習していない図形の面積を、切って形を変えたり、書き加えたりして面積を求めてきました。適当に形を変えればいいのではなく、今まで学習してきた長方形や、前時までに学習した図形に形を変えて計算で求められるように工夫して面積を求めることができました。

単元もしあげにはいっていきます。
各図形、どうやって求めてきたか、作った公式を確認していきましょう。