上南小は、子どもたちの「学力」「体力」の向上を目指すことはもちろん、それに加えて「豊かな感性」を育むために【音楽・図工の授業及び音楽的・図工的な活動の充実】を、特色ある教育活動の一つとして掲げています。

　一昨日（15日（水））の朝、今年度1回目の『クロッキータイム』を実施しました。初回のテーマは、2年生が「自分の手」、3年生が「自分の靴」、4～6年生が「校内の植物・自然」でした。朝の『クロッキータイム』の時間は15分間…、もたもたしていると、あっという間に時間が経ってしまいます。加えて、今年度は「図工担当の教諭が代わった」、「新年度が始まってわずか8日目」ということで、うまく始められるかな…と正直危惧していたのですが、上南の子どもたちは「心配ご無用！」でした！

　校庭に出てきた4～6年生は、それぞれ自分が描こうと思う対象物を早々に決め、『クロッキー』を始めていました。2・3年生も余計なおしゃべりをすることがほとんどなく、みんな集中して『クロッキー』に取り組んでいました。

　この様子を見て、「積み重ね」の大切さ・成果を、ひしひしと！感じました。前述のとおり、決してうまく進めやすい条件が整っていたわけではありません。「図工専科の交代」「新年度スタートわずか8日目」…、それでも、上南の子どもたちは昨年度までの「経験の積み重ね」をきちんと生かし、『クロッキータイム』の活動に取り組むことができていました。この姿はまさしく【よき伝統の継承】だと感じました！