６年生は、２９日にタブレットを使用した「児童・生徒の学力向上を図るための調査」を実施しました。今までは紙面で回答する形式のアンケートでしたが、今年からタブレットを使用して回答をする形式に変わりました。
子供たちはタブレットで二次元コードを読み取って調査用のウェブシステムにアクセスし、個人番号とパスワードを入力して６８問のアンケートにタブレットで回答していきました。
アンケートの内容は、国語や算数の学習の進め方に関する調査でしたが、タブレットを使用して回答するという形式に、子供たちはいつもよりも慎重に回答しているようでした。
この後、４年生や５年生もこのタブレットを使った調査を行います。