学校日記

自分の考えを表現する

あいさつの取り組み

　２年生の算数は「４２−７」をどうやって計算したらよいか？を考え発表する学習。５年生の算数では「４と６の公倍数」をどのように求めたらよいか？を考え発表する学習。
　ボードに考えをまとめ、友達に発表していました。
　自分で考えて、自分の言葉で表現する、とても大切なことです。