考えて・表現して・話し合う
- 公開日
- 2016/10/31
- 更新日
- 2016/10/31
あいさつの取り組み
３年生と６年生の今日の算数の授業です。
６年生は速さの比べ方、３年生は小数の説明の仕方について、自分の考えを紙やボードに書き、それを発表し、自分の考えと同じか違うか、自分はどう考えたのかを話し合っていました。
こうした活動が子どもたちの思考力や表現力などを伸ばしていきます。