５年生のみなさん、保護者の皆様へ

　先ほど、メールを送らせていただいた件についてです。
８日（月）からの課題をこちらに記載させていただきました。
ご迷惑をおかけして申し訳ありません。
今後ともよろしくお願いします。

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○国語
　１、漢字　提出
　　　・【際】〜【比】（１日２文字ずつ）
　　　・漢ド１５の1〜10と１５の11〜20　小テスト勉強をする。
　２、音読
　　　・【言葉と事実】
　３、学習【言葉と事実】
　　　・Ｐ.52「２考えよう」に取り組む。（まだの人）
　４、日記　提出
　　　「今一番行きたいところ」
　５、読書
　　　・年間目標ページを目指す。読書貯金カードに記入。
　６、書写【道】　提出　※書けた人から
　　　・Ｐ12・13のめあてや気を付けることを読んで取り組む。（小筆で名前を書き、１　　　　枚提出）
○社会
　・教Ｐ.21「やってみよう５」
　　東西南北の端にある島の役割を考えて、書きまとめる。
○算数
　１、計ド　提出
　　　・９・１０・１１に取り組む。ノートにやる。ドリルに書き込む。
　　　※２回行う
　２、学習【直方体や立方体のかさの表し方を考えよう】
　　　・動画を視聴して、Ｐ26・27に△１まで取り組む。
　　　・教Ｐ.30の練習問題に取り組む。
○理科　提出
　学習【種子と発芽の養分】
　　・Ｐ.18〜21の実験結果から分かったこと（考察）を書く。
○音楽
　・分の好きな歌を全力で歌う。
○図工
　・額賀先生の動画「オリジナルの時計を作ろう」を視聴して、腕時計作りをする。※続き
○体育
　・なわとび「二重跳び」の練習をする。
○eライブラリ
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５年担任一同