本日は日頃の図画工作の授業の様子について紹介します。

図画工作の授業では、児童一人一人が自分の作品に向き合い創作活動ができるように進めています。また、題材の最後の授業では、必ず他の人の作品を鑑賞していいところを見つけたり、自分が持っていない発想に出会う鑑賞の時間を設けています。

本日は４年生が２学期から取り組んだ題材について紹介します。４年生では、「飛び出すハッピーカード」という題材に取り組み飛び出す仕組みを工夫して作品に取り入れ、もらった人が嬉しくなるように渡す相手のことを考えて作品作りを行いました。本日の鑑賞の時間では、友達の作品を見て、いいところを伝えあったり、鑑賞カードに記述したりと積極的に取り組む姿が見られました。

文責：中村