先日行われた定期考査の答案を返却した後の時間で、電流計を用いた回路の組み立て実技テストを行いました。今までの授業の中では、各班２人ずつで実験を行い、出来るだけ多くの場面で回路を組み立てる機会をとってきました。今回は、黒板に書かれた回路図を１人で配線し電流計の値を読み取る実技テストでした。テストを受ける生徒が会場の教室に来て、一人一台の机に着きます。一斉にテストが開始されます。いつもとは違う雰囲気でしたが、どの生徒も着実に配線をして回路を組み立てることができました。とても手際のよい動きでした。一部、電池の向きを逆にするなど操作に手間取ってしまった人は再チャレンジして合格出来るようにしていきましょう。こうした基本操作は色々な自然事象の理解を深めるためには重要です。着実なものにしていきましょう。