☆３年３組の理科は「進化の起きる原因を説明する」ことが目標の授業。

ラマルクの「用不用説」、ダーウィンの「自然選択説」について学習していました。
左の写真は、環境による動物の形状の違いについて解説している場面です。


☆２年３組の社会は「各交通手段の長所と短所を説明できる」ことが目標。

国内での移動をする時に、何を利用するか（飛行機？新幹線？車？）長所と短所を話あっていました。（写真中央）


☆２年１，２組の数学（少人数）は「連立方程式を利用できる」ことが目標。

パンとドーナツを購入した時の総額から、パンとドーナツはそれぞれいくらか？
右の写真は、少人数を活かし、学びあいの時間を確保している場面です。