特別支援教室 巡回拠点校

 特別支援教室 巡回指導拠点校の主な取組

本校は葛西地区特別支援教室の巡回指導拠点校です（本校から巡回先の中学校へ担当教員が派遣されます)

令和元年度より、本校は情緒障害固定学級（せいに学級）から特別支援教室の巡回指導拠点校に変わりました。本校は葛西地区の臨海部・東部・南部に在所する中学校６校（自校を含む）の特別支援教室 巡回指導の拠点校です。情緒に障害のある生徒の自立活動を支援し、所属学校における適応力を高めます【令和６年４月１日】

このような教育目標を立てています

　特別支援教室　令和７年度 拠点校だより

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清新第二中グループ 特別支援教室　保護者研修会を開催しました【令和６年１０月３０日（水）】

令和６年１０月３０日（水）午後２時より、本校３階 レインボー・ホールにて、特別支援教室に通室する生徒の保護者の皆様を対象にして研修会を開催しました。

本校は特別支援教室巡回指導拠点校として、毎年、保護者の皆様と一緒に研修を行っています。今回は山梨学院大学から特別修学支援室 室長の先生をお迎えして「 今  中学生に身につけてほしいこと 大学現場から見えてくる支援を通して」と題するご講演を行っていただきました。お忙しい中、ご出席してくださりました保護者の皆様には感謝申し上げます。また山梨学院大学の講師の先生にも厚く御礼申し上げます。

特別支援教室　担任研修会の開催 【令和６年９月２０日 (金) 】

令和６年９月１８日（水）の午後、特別支援教室 担任研修会を開催しました。特別な課題を有する生徒を指導・支援していくためには、専門的な知識・技能を身に付け、深く生徒を洞察していく力量が必要です。特別支援教室 巡回指導担当としての資質・能力を磨いていく必要があります。今回は行動ソリューションズ（所在地：千代田区九段）から冨樫先生にご来校いただき、懇切丁寧にご指導いただきました。

昨日６月１９日（水）、特別支援教室 巡回指導を担当する教員を中心とする校内研修会を実施しました。特別支援教育はその指導において、高い専門性が求められるため、日々研鑽していく必要があります。生徒とどう向き合うのか、生徒観はいかにあるべきか、個に応じた指導をどう進めるべきか、指導と評価の一体化をどう図るべきか等、その指導力・対応力・保護者との調整力等を磨いていく必要があります。

港区から講師の先生をお招きし、具体的な教材等も見せていただきながら研修を行いました。

特別支援教育ケース会議を開催しました【令和６年６月２０日（木）】

昨日６月１９日（水）、本校会議室において特別な支援を要する生徒を対象にして「いかにしてかかわるべきか」「どう指導することで生徒の成長に資することができるのか」等を話し合うケース会議を行いました。専門的な見地より指導・助言をいただくため、都立鹿本学園（特別支援学校）から特別支援教育コーディネーターの先生にお越しいただき、具体的な事例に基づきながらアドバイスをいただきました。