理科ではものの溶け方について学習しています。今回は溶ける前後で重さが変わるかどう...

５年生

• 5年生
• 専科（理科）

〈今日の献立〉・ヨーグルトトースト・ポークビーンズ・ツナとブロッコリーのサラダ・...

給食

• 今日の給食

前回話し合いのために準備したことを活用して、話し合いに取り組みました。途中の相談...

５年生

• 5年生

バイオリンやトランペットや小太鼓など、4種類の楽器の分け方を考えました。それぞれ...

５年生

• 5年生

理科ではいろいろな水溶液の性質について学習しています。今回は、食塩水、炭酸水、石...

6年1組

• 6年1組
• 専科（理科）

外国語の授業で「want」を使った文を学んでいます。行ってみたい国や、外国でやっ...

６年生

• 6年生
• 6年1組
• 専科（英語）

天までとどけ１２33回出てきますが、読み方は同じでしょうか。実際に手をつないでや...

１年生

• 1年生

どちらの花だんが広いか、比べる方法を考えています。はみ出てる数を比べる方法や重ね...

４年生

• 4年生

えどフェスに向けて、共同制作に取り組んでいます。２つのグループに分かれ、アクリル...

6年2組

• 6年2組

生活科の「うごくうごくわたしのおもちゃ」では、ヨットカー作りをしました。土台の段...

２年生

• 2年生