【４年生】算数　平行四辺形の書き方を考えよう

４年生

平行四辺形の書き方を話し合っていました。分度器を使って、角の大きさを活用して平行...

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【４年生】算数の学習

４年生

ひし形の性質を学習しています。向かい合った角が等しいことを分度器を使って調べてい...

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【4学年】理科　夏の終わり

４年生

4学年の理科では、夏の終わりを探しにいきました。元気だったヒマワリは枯れ始め、ゴ...

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【4年生】総合　パラバドミントン

４年生

車いすバドミントン体験を行いました総合的な学習の時間に、LIXIL所属の大濱選手...

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【4学年】理科　水の体積

４年生

4学年の理科では、空気と水の性質について学習しています。今回は、水をピストンに入...

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【4学年】理科　閉じ込めた空気

４年生

4学年の理科では、空気について学習しています。今回は、袋に閉じ込めた空気を押すと...

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【4学年】理科　植物の観察

４年生

4学年の理科ではホウセンカとヒマワリを育てています。育ってきたので、観察してスケ...

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【4学年】電池のはたらき

４年生

4学年の理科では、電池について学習しています。今回は、電流の大きさについて簡易検...

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【4学年】理科　電池のはたらき

４年生

4学年では、電池のはたらきについて学習しています。今回は、つなぎ方の違いで豆電球...

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【4学年】理科　電池の電池のはたらき

４年生

4学年の理科では、電池について学習しています。今回は、直列つなぎ、並列つなぎにつ...

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大切な水を、これからどう使う？

４年生

社会科では、「水はどこから」の学習を進めています。普段、当たり前のように使ってい...

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【4学年】理科　電池のはたらき

４年生

4学年の理科では、電池について学習し始めました。今回は、プロペラを使って回路を作...

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【4学年】理科　種まき

４年生

4年生の理科では、ヘチマとツルレイシ（ゴーヤ）を育てます。今回は、草むしり、土を...

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【4学年】理科　種の観察

４年生

4年生の理科では、植物を育てて観察していきます。今年はツルレイシ（ゴーヤ）とヘチ...

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新年度が始まりました

４年生

進級おめでとうございます。新年度が始まりました。担任の先生も新しくなり、どきどき...

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【4年生】表彰式

４年生

2月19日木曜日のクラブ発表集会の前に、区の書き初め大会、ぴかぴかチャンピオン、...

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【4年生】心と体の安全を守るための指導

４年生

2月17日火曜日の5時間目に、スクールカウンセラーによる「心と体の安全を守るため...

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今年度最後のランチルーム給食

４年生

今年度の最後のランチルーム給食がありました。今年度のランチルーム給食で学習した3...

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【4年生】副籍交流　鹿本学園②

４年生

2月10日火曜日の1時間目に、鹿本学園に通う4年生の子と2回目の交流をしました。...

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【４年生】あいさつ当番最終日

４年生

今日は自主的に参加したメンバーで実施しました。「相手の目を見て、元気よくあいさつ...

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