本日は国語の学習で『言葉遊びをしよう』という学習材で授業をしました。

その中でも「かぞえうた」の音読の際、リズムに合わせてお手玉をはじきながら読むということに挑戦しました。一定のリズムでお手玉をはじくのはとても大変だったようですがリズムを意識することはできました。お手玉だけでなく、けん玉に挑戦した子もいました。とても楽しそうに活動していました。