６年生
６年生の様子
6年1組
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理科では人のからだのつくりとはたらきについて学習しています。今回は、人体模型を使って臓器の位置やつながりについて学習しました！
2026/07/02
6年1組
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理科では、人のからだのつくりについて学習しています。今回は、食べ物が口の中でどのように変化しているか調べました！
2026/06/24
6年1組
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6学年の理科では、人のからだのつくりとはたらきについて学習しています。今回は、呼吸で吸う空気とはく空気に違いがあるか、気体検知管を使って調べました。
2026/06/17
6年1組
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理科では、日光と植物がどのように関わっているか学習しています。前回、実験下準備をした葉を条件分けしてデンプンができるのはどの条件なのかを調べました。
2026/06/11
6年1組
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6学年の理科では、植物のつくりとはたらきについて学習しています。今回は、植物が日光をたくさん浴びるため、どのように葉が広がっているかについて学習しました。
2026/06/05
6年1組
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今回の理科では、空気中のどの気体がものが燃えることと関わっているか調べました。今回は、酸素と二酸化炭素を水上置換法で集めて実験しました！
2026/05/16
6年1組
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6学年の理科では、ものの燃え方について学習しています。今回は、ものが燃えるためにどのように空気が流れるか線香の煙を使って調べました！
2026/05/01
6年1組
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今回の理科は、前回実験した「集気びんに入れたろうそくの燃えるようすを確かめる」から発展させ、どのように工夫したら燃える時間が長くなるかについて調べました。自分たちで実験方法を考え、実験しました！
2026/04/24
6年1組
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現在、6年生では6月の実験に向けてジャガイモを育てています。2組のメンバーは放課後水やりをしています。今回は、畑の雑草抜きをしました！
2026/04/17
6年1組
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今回の理科では、ものの燃え方について学習しています。今回は、囲いの有無でろうそくの燃え方がどのようになるのか調べました！
2026/04/15
6年1組
6年2組
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理科では人のからだのつくりとはたらきについて学習しています。今回は、人体模型を使って臓器の位置やつながりについて学習しました！
2026/07/06
6年2組
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理科では、人のからだのつくりについて学習しています。今回は、食べ物が口の中でどのように変化しているか調べました！
2026/07/02
6年2組
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6学年の理科では、人のからだのつくりとはたらきについて学習しています。今回は、呼吸で吸う空気とはく空気に違いがあるか、気体検知管を使って調べました。
2026/06/22
6年2組
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理科では、日光と植物がどのように関わっているか学習しています。前回、実験下準備をした葉を条件分けしてデンプンができるのはどの条件なのかを調べました。
2026/06/11
6年2組
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6学年の理科では、ジャガイモを栽培しています。花も咲くなど、だいぶ育ちました。雑草も育っているので、整備を行いました！
2026/05/18
6年2組
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理科では、ものが燃えることについて学習しています。今回は、燃やす前と燃えた後で気体は変化しているかについて気体検知管を使って調べました！
2026/05/14
6年2組
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今回の理科では、空気中のどの気体がものが燃えることと関わっているか調べました。今回は、窒素を水上置換法で集めて実験しました！
2026/04/28
6年2組
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現在、6年生では6月の実験に向けてジャガイモを育てています。2組のメンバーは放課後水やりをしています。今回は、畑の雑草抜きをしました！
2026/04/15
6年2組