研究授業はあくまでも子どもたちが主役です。
が、子どもたちが下校した後も続きます。先生たちが集まって、講師の先生もお呼びして今日の授業はどうだったか、ここが良かった、ここをこんな風に改善するとさらに良い、と意見を交流し合います。
　このようにして子どもたちにわかりやすく、一人一人が活躍できる授業づくりのために研修を深めています。