今日の3つ目は4年1組。まずは漢字の学習でした。パソコンを映した画面ではルーレットが回って番号が！出た番号の人が今日の漢字について『言葉で』先生に説明していました。説明するのは難しいですが、先生とのやり取りがとても楽しそうで、意欲が出そうな漢字学習でした。
　次は説明文「花を見つける手がかり」の学習。事実が書いてある文と、筆者の意見や考えが書いてある文を見分けていましたが、細かいところまで考えて、どんどん意見を言っている様子がとても頼もしかったです。